Welkom op de site van openbare basisschool "Het Tij"
Welkom op de site van onze school. Wat kunt u hier allemaal vinden:
- Op deze site vertellen we waar onze school voor staat. U kunt onze schoolgids downloaden.
- Natuurlijk stelt het team zichzelf voor.
- De medezeggenschapsraad en de ouderraad stellen zich voor en leggen uit wat zij doen.
- De schoolvakanties.
- Links naar sites: Escalda, Facebook, Linkedin, GGD,dorpsraad en ontwikkelingen in cadzand
- Protocollen, hierin staat beschreven hoe wij op school met bepaalde zaken omgaan. Een voorbeeld hiervan is het pestprotocol.
- Kortom, met deze site willen we u informeren. Daarnaast kunt u ook contact met ons opzoeken, door middel van het contactformulier.
- We zien u graag terug op onze school of op de site.
http://www.facebook.com/#!/pages/Basisschool-Het-Tij/221462351220849
http://www.linkedin.com/pub/koos-molema/34/908/6b5
http://www.escaldascholen.nl/welkom/
http://www.ggdzeeland.nl/onderwerpen/jeugdgezondheidszorg/tipshulpbijopvoeden/
www.noordzeeresidencecadzandbad.nl
Een eerst indruk van de school.
Een gesprek met een aantal teamleden van openbare Basisschool Het Tij voor een schoolblad. Het Tij is een school met 46 leerlingen verdeeld over 4 groepen. Gehuisvest in een up-to-date gebouw met 4 moderne leslokalen en een grote multifunctionele ruimte. En de kinderopvang is in de school!
We zitten aan tafel met Yolande Jacobs, Ina Luteijn, Jacqueline Porreij en de benjamin van het gezelschap Nienke Goethals. Het team bestaat ook nog uit Joop Dieleman, Debora Leijte met verschillende taken, Intern begeleider Bart Kerste en directeur Koos Molema.
Als eerste willen we natuurlijk weten hoe de school aan haar naam komt: Het Tij. Juf Ina vertelt dat ze sinds 1985 toen ze hier begon te werken al heel wat stof in haar oren heeft gehad. Diverse verbouwingen hebben plaatsgevonden, een nieuw lokaal is aan de school gezet en ook aan de binnenkant is er door de jaren heen heel wat veranderd. Sinds 8 jaar heeft de school haar naam. ,, Er is een prijsvraag uitgeschreven onder de leerlingen en hun ouders en Het Tij kwam als winnende naam uit de bus.”
Dat al die verbouwingen vruchten hebben afgeworpen is een feit. De teamleden bestempelen hun schoolgebouw als modern en ruim maar bovenal erg prettig om in te werken. Natuurlijk stellen we aan dit team ook de vraag waarin hun school zich onderscheidt van andere scholen. Juf Jacqueline: ,,Op onze school is vooral de betrokkenheid van alle kinderen met elkaar een heel sterk punt. We hebben combinatiegroepen maar daarnaast doen we allerlei groepsdoorbrekende activiteiten. De oudere kinderen helpen dan de jongsten.” Ook over de musicals die eens in de twee jaar plaatsvinden in de sporthal van Cadzand zijn de teamleden enthousiast. ,, Die musical wordt door Jacqueline geschreven op maat en alle kinderen hebben daarin een rol. De sporthal is op zo’n avond vol met meer dan 200 kijkers. Ook daaruit blijkt dat iedereen erg betrokken is bij de school, We hebben een actieve ouderraad en krijgen veel hulp van andere ouders. Een goed voorbeeld is Fem de Smidt onze overblijfouder. Zij doet dat al heel wat jaren. Zeker haar tosti’s op vrijdagmiddag zijn erg populair.”, vult Yolande aan. Het in huis hebben van de kinderopvang zien de teamleden ook als een pluspunt.
Daarnaast maakt Cadzand deel uit van het SSW-project. ,, SSW" staat voor Samenwerkende Scholen West. We werken samen met Retranchement, Nieuwvliet en Zuidzande,legt Ina uit. De leerkrachten van onderbouw, middenbouw en bovenbouw hebben regelmatig contact, wisselen ervaringen uit, doen aan gezamelijke projecten en kinderen "skypen" met elkaar.
De kinderen van de onderbouw, groep 1,2 en 3 gaan op de vrijdagochtend naar Retranchement of de kinderen van deze school komen naar ons toe. Zo leren de kinderen elkaar ook kennen.
Nieuw is dat de kinderen van de bovenbouw van de 4 scholen meedoen aan het project "Duurzaam ontmoeten". Deze kinderen gaan onze streek promoten en dat willen ze delen met de "toeristenkinderen". Op 3 mei vindt deze ontmoetingsdag plaats.
De teamleden van Cadzand zijn niet alleen enthousiast, betrokken maar ook tevreden over de weg die de school volgt. Toch willen ze zich de komende tijd nog wat meer profileren in het dorp. We willen nog wat actiever deelnemen aan het dorpsleven. De school maakt daar tenslotte deel van uit. Zo waren we bij de opening van de Travalje, waar de kinderen gezongen hebben en nemen we deel aan de activiteiten van de Stichting Vredesvlam.
Ook heeft de school een bijdrage geleverd aan de "Cadzandze klederdracht" en gaan de kinderen van de onderbouw naar de ouderensoos voor een gezellig middag.
Ook wordt de school betrokken bij de ontwikkelingen in Cadzand. Zo zijn we met de kinderen naar het in aanbouwzijnde plan "Noordzee Residentie" geweest.